Lee Sanders
总校长
Lee Sanders校长是具有远见卓识的英国教育家，拥有逾25年在公立、私立及国际学校担任高级领导职务的丰富经验，始终致力于推动教育质量的全面提升与学校的卓越发展。现任广州科学城爱莎外籍人员子女学校总校长，他凭借深厚的教育专业素养和卓越的战略领导力，成功重构高中课程体系，显著提升大学升学成果，同时在维持高学术标准的前提下优化运营管理，实现教育质量与资源效能的协同发展。
此前，Lee校长曾在多元教育环境中担任多个领导职务，教授不同能力水平的学生群体，展现出独特的跨文化教育领导智慧。他在中国的教育之旅始于享有盛誉的上海包玉刚实验学校。担任该校高中部副校长期间，他从零开始构建高中课程体系，成功主导完成了IB（国际文凭课程）、CIS（国际学校协会认证）、WASC（美国西部学校与学院教育联盟认证）等重要国际认证，其开创的中西融合课程体系已成为国内顶尖国际学校的标杆范例。凭借在战略规划、教师培养和跨文化教育方面的专业优势，Lee成功搭建起东西方教育理念的桥梁，将英式教育精髓与中国本土实践相结合，致力于教师团队专业发展，并成功推行以科学研究为支撑的先进教育体系。
Lee校长持有教育管理硕士学位，是跨学科学习、教育领导力及课程创新领域的国际知名讲者。他深谙教学实践与全人关怀之道，将情感智慧管理与数据驱动决策有机融合，不仅构建了系统化的学校管理体系，亦培育出蓬勃发展的国际学校社区。
Tina Lin
校务长
Tina 毕业于英国牛津大学及比利时鲁汶大学，拥有教育学士以及教育硕士学位。同时，Tina担任广州牛津大学校友会副会长。
深耕国际教育20年，曾任职广州誉德莱国际学校管理岗位；2013年加入爱莎，担任广州天河爱莎外籍人员子女学校创校副校长；2018年出任卓越教育国际事业部总校长。
拥有丰富的国际学校管理实践经验，熟悉中国国际教育行业发展趋势，对教育理论、教育实践及国际课程授权认证等方面有着深刻理解。
同时担任爱莎国际教育集团运营总监一职，以便更有效协调集团资源，支持学校发展。
Dean Cummins
中学校长
Dean Cummins是一位极具教育热忱与战略视野的资深教育领导者，持有全球学习教育硕士学位，并在中学教育领域深耕逾二十五年，积累了丰富的学生生涯规划指导经验与十二年以上高级管理岗位经历。他以卓越的学术领导力与国际化教育洞察，持续推动学校教育创新与学生全面发展。
Dean曾在澳大利亚、英国及欧洲多国任教和担任核心领导职务，积累了深厚的国际教育经验和跨文化理解。他始终以学生成功为核心，通过构建包容多元的学习共同体，以远见卓识指导教育实践，以教育热忱赋能师生发展，持续打造支持全球学子卓越成长的国际化教育平台。
Dean拥有经济学、商学及社会科学领域的深厚学术积淀。这一跨学科背景赋予他敏锐的教育视角和高度的课程整合能力。在教学实践中，他擅长将抽象理论与真实世界紧密连接，打造兼具深度与现实意义的学习体验，在真实情境中培养学生的批判性思维、道德判断力与成长自信。
作为教育领导者，他秉持"全人教育"理念，认为真正的教育不仅要追求学术精进，更要塑造坚韧品格、激发求知热忱、培育责任担当。其教育愿景着眼于赋能未来，通过系统性构建学生的核心素养与全球胜任力，帮助他们在瞬息万变的时代把握先机、引领变革。
作为中学部校长，Dean拥有丰富的国际教育管理经验和独到的青少年发展见解。他希望每个学生能在学术精进、社交发展和情感成长中找到属于自己的成长节奏。Dean不仅为学子们提供专业而温暖的成长指引，更与家长携手同行，推动家校协同机制，实现教育理念的同频共振，共同守护每个孩子中学阶段的重要成长旅程。
Timothy Noblett
中学副校长
Tim Noblett先生来自澳大利亚墨尔本。他拥有莫纳什大学的教育学学士学位和文学学士学位（历史和政治学），在爱莎科学城担任中学副校长-教与学一职。
他拥有在中国国际教育领域十多年的教学和领导经验，也曾担任中学部校长和IBDP协调员。
同时，他也是一名经验丰富的教育工作者，尤其擅长教授地理和历史课程，热衷于为学生提供真实有效的学习体验，包括课外学习机会。
Radha Samikannu
中学副校长
Radha 在新加坡与印度尼西亚累积了超过十年的丰富教学经验。她秉持着促进孩子全面发展的教育理念，特别强调在提升学生学习能力的同时，加强他们的社交与情感技能培养。
Radha 擅长精心规划课程，并熟练运用多种教学法来增强学生的综合素质。
她不仅持有小学与中学的教学文凭，其职业生涯也展现了从基础教育到高级教育的广泛涉猎。
起初，她作为一名小学教师，专注于英语、数学及社会学的教学；随后，她进一步拓展至教授iGCSE（国际中学普通证书课程）及IBDP（国际文凭组织大学预科项目）的英语课程。
除了深耕教学领域，Radha 还担任了印度尼西亚学生发展部的领导职务，展现了她在教育管理与领导方面的卓越能力。
Matthew Cox
小学幼儿园校长
Matthew作为爱莎科学城幼小学部校长，拥有超过30年国际教育领导经验，足迹遍布英国、中国、新加坡、东非及欧洲的世界级国际学校。他不仅曾在IB创始学校、东南亚联合世界书院（UWCSEA）等顶尖学府担任小学校长、中学部校长等关键管理职务，更以总校长身份领导欧洲著名英式国际学校，积累了覆盖2-18岁全龄段的教育管理经验。过去九年，他深耕广州国际教育界，成功引领多所大型顶尖学府发展，其丰富的跨文化领导力与全学段管理智慧，使他成为国际教育领域备受推崇的资深专家。
作为全人教育理念的坚定倡导者，Matthew坚信学术卓越与品格培养同等重要。他精通英国国家课程、国际文凭小学项目（IB PYP）、国际文凭大学预科项目（IBDP）及A-Level等国际主流课程体系，曾深度参与国际文凭组织（IBO）评估认证、国际学校协会（CIS）认证及英国教育标准局（Ofsted）评审，以全球视野推动课程创新与质量提升。他致力于为学生搭建跨学科成长平台，通过科学、技术、艺术、人文、体育等多元领域课程与活动，提供个性化发展机会，支持他们在热爱的方向上实现潜能。
Matthew 以建设卓越团队与充满关怀的校园社区而广受认可，始终重视紧密的家校合作关系，确保每一位学生在关爱且充满成长动力的环境中获得个性化的关注与发展。他坚信“强大的社区成就坚韧的孩子”，并致力于构建以善意、尊重与共同愿景为核心的学校文化。
Connie Chan
幼儿园校长
有着30年教育经验的Connie加入爱莎科学城创始团队，担任幼儿园校长一职。
除了在加拿大多伦多工作过，Connie还拥有在东南亚的国际学校工作的经历。加入爱莎科学城之前，她在广州一所获得国际文凭课程三个项目(IB PYP, IB MYP, IB DP)官方认证的IB学校担任了14年的幼儿园领导职务，并在该校的IB资格认证阶段作出非凡的贡献。
Connie毕业于加拿大安大略省圭尔夫大学，并获得儿童研究应用科学学士学位，主要研究方向是早期儿童教育。
作为一名有资质的早期教育者，她拥有加拿大早期教育学院公共注册中心认证。为更好地对国际文凭幼小项目(IB PYP)进行深刻研究，Connie还一直坚持参加IB学习与培训，以提升她对小学阶段教学的理解，并深入研究和支持全人教育、以儿童为中心的早期儿童哲学理念，以及提倡世界著名的瑞吉欧教育法。
Connie将自己的一生都奉献给了幼儿教育领域，她很高兴能成为爱莎科学城首任幼儿园校长开展全新的旅程。
Rovanna Bawden
学生支持服务主任
来自澳大利亚的Rovanna曾在6个国家的多所大型国际学校留下了工作足迹，在加入爱莎之前分别在澳门国际学校和北京京西国际学校担任学生服务主任，引入并实施高效的学生个性化支持与分层教学项目。
Rovanna拥有融合教育硕士学位以及指导和咨询教育硕士学位，擅长针对有特别需要的学生进行个性化的支持。
Rovanna将带领学生服务支持团队，为爱莎科学城全校学生提供高质量的包括人文心智关怀、英文提升、学术支持、身心健康和升学在内的咨询服务。
Rovanna坚信，在学校全人教育理念之下，每个学生都能拥有属于自己发展的个性化道路，发挥所长、不断超越，最终实现成功。
Meg Chen
升学指导主任
拥有十六年以上国际教育事业的升学指导专业经验;曾任知名学校国际部美式高中第一任升学指导，向海外院校输送学生超过500人；
指导学生顺利获得世界名校录取包括但不仅限于宾夕法尼亚大学、斯坦福大学、普林斯顿大学 耶鲁大学、哥伦比大学艺加哥大学、牛津、剑桥大学等；
2011年获得美国大学理事会升学指导认证;持IACA认证高级生涯规划师证；
宾夕法尼亚大学国际大学升学指导证书；
2018至2020年连续三年获得芝加哥大学“杰出教育工作者”称号。
Brayan Munoz
学术单元主管
Mr. Brayan Munoz拥有德克萨斯大学的教育领导硕士学位、Westminster学院的生物化学学士学位以及哈佛大学的学校管理与领导证书。
他从事教育工作十二年，曾在多个国家的国际学校和双语学校任职，其学校管理经验已达十余年。
Munoz 先生曾担任中国东部一所学校的小学和中学的执行校长，短短两年内他以管理者身份参与了两所国际学校的成功创办。
作为一名国际文凭（IB）毕业生，Munoz先生不仅是IB课程的倡导者，还是一位热情的IB实践者，他有效地带领学校通过各项专业认证。他擅长学校体系的创立、优化与评估，以改善学术课程并提升学生成绩。Munoz先生以其教育的满怀热情和对学生的真心付出而闻名。
Sophia Androu-Erriah
小学幼儿园副校长
Sophia拥有PGCE和教师资格（QTS），她曾在英国公立学校、英国国际学校和双语学校担任过幼儿园教师、小学教师以及和部门领导、课程开发与员工发展相关的领导职务，工作足迹跨遍三大洲。
Sophia来自英国伦敦，毕业于英国伯明翰大学，获得心理学学士学位，后又获得认知神经科学和神经心理学硕士学位，在转行从事教师职业之前，曾在心理学领域工作。
2022年，Sophia获得英国教育部颁发的国家高级领导职业资格（NPQSL），她擅长幼儿的认知/情感/社会发展、开发无障碍且与情境相关的课程、为英语为外语（EAL）的学生提供支持，以及通过教练式方法指导员工实现职业发展。
Sophia相信，所有孩子都应享有在充满安全感和激励的环境中茁壮成长的权利。
Annie Chew
小学副校长 & PYP协调员
Annie是爱莎科学城学校小学副校长兼PYP协调员。她来自马来西亚，拥有教育课程和教学设计两门专业硕士学位，精通马来语、英语、普通话，了解粤语、福建话和客家话，对俄语也稍有涉略。
Annie是一名具备资质的IB PYP研讨会领导者，同时具有访校团队负责人和国际文凭教育者(IBEN)的学校顾问的多重身份。
15年前，Annie在哈萨克斯坦的一所国际学校开启了她在IB PYP教学领域的旅程。2011年，她在北京一所知名双语学校中担任PYP协调员。
至今，包括爱莎科学城学校在内，她已成功协助三所国际学校获得IB PYP认证。
Debbie Tai
世界语言部主任
Debbie Tai是一位经验丰富，专注且对国际文凭IB语言教学充满热情的教育领导者，她积极投身于国际学校管理、诚信领导力和课程开发方面的双语教育。
在加入爱莎科学城之前，Debbie任职于澳大利亚墨尔本的卫斯理学院并担任语言加强课程主管。
再之前，她还曾任香港智新书院的国际文凭幼小项目（PYP）中文课程主管，以及英基学校基金会（ESF）小学汉语课程委员会主席。
Debbie同时还是IB教育者网站（IBEN）推崇的成员之一，并作为其IB研讨会负责人，为全球的教师开展培训以及提供课程方面的咨询。她还定期参与国际文凭组织、国际研究中心和美国西部院校联盟的访校行动，拥有在幼儿园、小学和中学阶段的丰富教授和领导经验。
Katie Cummins
MYP协调员 & 科学教师
Katie来自英国诺丁汉，拥有英澳双重国籍。早年在英国获得生物科学领域的理学硕士学位后，Katie前往澳大利亚完成了墨尔本大学的教育学研究生文凭课程，在过去的 18 年中，她一直致力于帮助学生发挥潜能。
作为一名专攻高年级生物和心理学的科学教师，Katie已持续14年教授国际文凭(IB)科学课程中的各学科。
在此期间，她还担任各种领导职务，包括科学组组长和个人项目协调员，以及在过去5年中一直担任国际文凭中学项目(MYP)协调员，指导众多学生完成中学项目，同时帮助学校完成深入的IB评估。
Katie的教学成果也引发了IBO(国际文凭组织)的关注：IBO组织一直与她保持密切联络，希望她能够作为一名资深的教育专家，为IB中学项目课程框架的方向与发展做出贡献。
Kelly Flynn
IBDP课程协调员
个人与社会教师
Kelly拥有 20 年的教育经验，曾担任社会科学/人文科学和知识理论的课程负责人/协调员，以及社会科学、IBDP TOK、IBDP 历史、MYP个人与社会的课程教师。
她拥有利兹大学的全球发展硕士学位、基尔大学和阿尔斯特大学的两个教育研究生学位以及贝尔法斯特女王大学的社会学荣誉学士学位。
除了在中国的工作，她还曾在爱尔兰、英国、匈牙利、越南和秘鲁从事教育工作，并在尼泊尔加德满都和肯尼亚内罗毕的非政府组织担任志愿者协调员、英语语言专家和励志工作坊负责人。
Luke Walker
学生活动主管
Luke拥有12年从事教学工作的丰富经验，岂止至今，他已在中国任教6年，目前担任爱莎科学城学校的学生活动主管。
从英国埃克塞特大学体育科学专业毕业后，他在英国接受了专业化培训，成为一名体育教师，并在伦敦南部地区开始了他的教育生涯。
经历了4年的教学时长后，Luke前往巴西圣保罗，并在那里的学校担任管理职务。2017年，Luke来到中国，在深圳一所国际学校担任体育课程总监。任教期间，他所带领的班级连续3年获得国内最佳IGCSE和A-level成绩。
Luke认为所有人都应该努力成为具有成长心态、不失好奇心且能够在这个大千世界中游刃有余的思考者。
Stephen Cobb
寄宿部主任
Cobb担任爱莎科学城学校寄宿主任。他拥有超25年的卓越教学与领导经验，曾在苏州德威英国国际学校担任高管团队中的创校寄宿主任，还曾在华沙英国国际学校和北京哈罗国际学校担任经济与商业研究的领导职务。
Cobb拥有国际金融和经济学MBA学位和教育学硕士学位。在成为一名教育工作者之前，他曾在商业领域从事管理工作，并担任投资银行家和金融分析师；投身教育事业后，他曾在A Level和IB体系中教授经济学与商业研究。在日常生活中，Cobb享受模拟联合国(MUN)、戏剧和足球等活动带来的乐趣。
Jerry Lou
寄宿部副主任
Jerry有着超10年丰富的寄宿管理经验，对于为寄宿学生提供全面的人文心智关怀有着深入研究。
在加入爱莎科学城学校之前，她在常州威雅学校担任科学教师、中文课程经理以及助理学院院长等要职。日常，Jerry时刻尽心了解学生在校学习和生活情况，制定个性化管理方案优化学生管理，坚定奉行学校全人教育理念。
Jerry通过为寄宿学生提供无微不至的人文心智关怀与学术上的指导，为学校提供全面的教育体验献力。Jerry已在各大学科体系中教授化学与大类科学这两大学科超10年。
目前，她在学校除了担任寄宿副主任外，还教授MYP科学课和DP化学课。在她的指导和激励下，许多学生都取得了优异的成绩。
Jerry有着许多文化差异、求同以及教育包容的经历，在这个过程中，她也获得了中外教育理念融合的教学经验，为学生提供融汇中西、最佳的课程。
Sean Maj
体育主任
Sean对广州、粤港澳大湾区等地区的体育教学项目有着非常深刻的了解，他作为爱莎科学城体育主任，为学校带来了丰富的体育教学与课程领导经验。
Sean毕业于加拿大蒙特利尔的麦吉尔大学(McGill University)，就读期间，他积极参与美式足球训练，并在毕业之际取得了体育与英语文学教育的学士学位。
Sean曾在中国的多所国际学校任职，担任过体育主管以及足球、篮球与排球老师，是一名成功的体育教练员，同时也是中蒙国际学校协会(ACAMIS)的创始人之一。
加入爱莎科学城之前， Sean在我们的姊妹学校——爱莎天河学校任教。在此之前，他也曾在广州另一所国际学校中担任体育课程主管。
Sean对于体育教学充满热情，在教学过程中践行体育课程项目的四级教学法，致力于帮助学生在体育绿茵场内外不断追求卓越、实现梦想。
Vivi Qin
市场兼活动总监
Vivi拥有近10年从事国际教育行业的丰富经验，目前任职广州科学城爱莎外籍人员子女学校市场兼活动总监，同时也在爱莎国际教育集团市场与传讯部和广州天河爱莎外籍人员子女学校市场与招生部任职。
Vivi具备在中外的学习与工作经历，曾留学瑞典并获硕士学位。教育相关资质丰富，拥有PYP、MYP和DP等IB证书、中国国家高中教师资格证等。
热爱孩子和教育的Vivi于2014年加入爱莎，先后参与了爱莎多所学校的创立和成长，同时也为爱莎国际教育集团的品牌市场建设与壮大做出了诸多努力和贡献。
往后，Vivi也将一如既往地对国际教育事业的热情以及终身学习理念化作工作与不断学习的动力，提升自身职业素养，为爱莎社区的学生家庭以及爱莎国际教育生态系统的建立提供更多支持。
Susannah Xie
财务经理
Susannah现任科学城爱莎国际学校财务经理。暨南大学学士学位，高级职称，高级国际财务管理师。她有多年教育行业财务管理
工作经验，曾参与多所不同类型学校的筹建工作，包括教育项目财务模型的搭建，教育项目投资测算和分析等，熟悉教育行业财税法规政策，她曾为多所学校向国家发改委物价局价格中心申请到学杂费收费许可；
她相信出色的财务管理，应做好预算管理和资金管理，同时为学校教学活动的顺利开展，提供优质财务服务。
Tracy Cui
招生经理
Tracy拥有六年从事国际教育行业的丰富经验，现任广州科学城爱莎外籍人员子女学校招生部经理。在2020年担任该职位前，Tracy曾任学校的市场部助理经理，并参与了爱莎国际教育集团的项目发展和市场等多方面工作。
加入爱莎前，Tracy就职于广东英国商会，负责市场营销和传播工作，具备扎实的人际交往能力。
Tracy拥有商务英语文学学士和理学学士双学位，并获得了美国项目管理协会颁布的PMP（项目管理专业人员）国际资格认证。
Tracy及其团队将在招生流程的各个环节竭尽全力，实现高质量的家校沟通，确保所有家庭都能在爱莎科学城学校获得愉快且难忘的入读体验。Tracy认为在学校和家庭之间建立积极和信任的关系对于学生未来在学校的发展至关重要。
Simon Tan
信息技术部主任
Simon Tan已经在国际学校工作了将近13年。在加入爱莎科学城学校之前，他从2017年初开始在广州贝赛思国际学校担任IT创始人。
在学校工作期间，他主要负责智能校园操作系统的规划和实施、学校网络的规划和建设、学生信息系统管理、以及相关系统与电子教学的整合。
Simon相信最好的国际教育应该是东西方文明完美融合的教育。极简，标准化和专业是他工作的准则。Simon拥有华南理工大学的硕士学位，并获得了美国项目管理学院的PMP证书。
Rainbow Cai
行政经理
Rainbow加入爱莎科学城学校担任行政副经理。
她毕业于英国爱丁堡大学，拥有语言教学硕士学位及高中英语教师资格证。
她曾在深圳的国际考试（雅思/托福/GRE/GMAT）考点担任ESL课程研发经理及语培教师，对留学语言考试及申请有丰富的经验。
此后，她在广州南沙区商务局任项目经理，负责区内国际学校的引进及落地工作，具备良好的人际关系和跨部门沟通协调能力。
加入爱莎科学城学校前，她在一家知名房企任教育中心副总监，负责企业与公办名校合作办学的相关事宜，与广州市及各区教育部门，以及多所公办学校保持良好的关系。
